Bom, mas eu sou o quê? ou desvarios de um futuro professor

Fico imaginando às vezes em ser um excelente professor. Vejo exemplos de exímios mestres que fazem sucesso e são prestigiados pela profissão e pessoas do meio e tudo mais. Alguns quando entram na sala chego a me arrepiar e aí me dá mais vontade de sê-lo. Bem, sabemos que querer é diferente de ser. Não sei se realmente posso ser um professor, se posso revolucionar os rumos da educação brasileira. Afinal de contas o que eu tenho mais que os outros? Absolutamente nada. Nada mesmo. Estou aqui e ainda nem li tudo que era pra ler e sempre tenho muita preguiça. Acho então que, na verdade, sou o falso inteligente. Eita meu Deus é isso! que triste constatação! Falar palavras difíceis e querer discernir assuntos diversos dando-lhes um valor filosófico não é falsa inteligência? Suponho que sim! que idiota! pegar umas palavrinhas aqui, outras ali, dar um bom discurso, ou uma modinha de oratória e achar que pode ser professor! balbúrdia minha! mas eu deveria ser mais humilde. Poxa mas eu não sou bolas! e se eu tenho a falsa humildade? Dar um ar de superior. Mas eu tenho os complexos, o de feiúra e o de inferioridade. Então dá pra equilibrar não é? até porque tudo tem que ter uma compensação. Espero que eu consiga ser professor, logo eu, como meu discurso de bom moço e a minha simpatia desenfreada; eu com meus excessos e meus maneirismos, minha tolice e minha raiva. Ser professor é ter contato. Captar situações as mais diversas. Eu sou o remanescente. Eu enviesado, a la degradeé. Era pra ser Professor Adson, agora vai ser louco, perdido num mundo de sonhos....